BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN HIPOTESIS 2.1 Kajian Pustaka Pada sub bab ini, peneliti akan menguraikan mengenai landasan teori penelitian yang berguna sebagai dasar dalam pemikiran ketika melakukan pembahasan tentang masalah yang diteliti dan untuk mendasari analisis yang akan
ini menggunakan penelitian kuantitatif. Kedua kajian pustaka menggunakan satu model pembelajaran, yaitu untuk kajian pustaka yang pertama itu menggunakan model pembelajaran Reciprocal Teaching, sedangkan kajian pustaka yang kedua menggunakan pendekatan modera.
Cara Membuat Skripsi Bab 2 yang Sesuai Standar dengan Mudah
Pahami cara membuat Bab 2 skripsi yang baik dan benar dengan langkah-langkah mudah. Mulai dari membuat landasan teori, kerangka teoritis, hipotesis, studi literatur, hingga mengembangkan materi. Menu
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN HIPOTESIS 2.1 Kajian Pustaka Kajian pustaka adalah suatu kegiatan penelitian yang bertujuan untuk melakukan kajian secara sungguh-sungguh mengenai teori-teori dan konsep-konsep yang berkaitan dengan topik yang akan diteliti sebagai dasar dalam
BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Penelitian Terdahulu Penelitian terdahulu merupakan studi yang dilakukan oleh para ilmuwan di masa lampau dan dapat ditemukan di berbagai jurnal ilmiah maupun skripsi. Sebelum melakukan proses penelitian, peneliti akan meninjau beberapa penelitian terdahulu untuk dijadikan sebagai dasar atau landasan.
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Penelitian Terdahulu Salah satu rujukan penulis ketika melakukan penelitian adalah penelitian terdahulu, baik dari segi nilai maupun metodologinya. Untuk membantu peneliti menyempurnakan teori yang akan digunakan sebagai bahan kajian dalam penelitian selanjutnya,
Menulis bab 2 Skripsi: Pengertian dan Sistematika Penulisan
2023年4月21日 · Bab 2 skripsi atau kajian teori adalah bagian penting dari penulisan skripsi. Di bab ini, penulis menyajikan kerangka teori atau landasan teori yang akan digunakan sebagai dasar dalam menyelesaikan masalah atau menjawab pertanyaan penelitian yang diajukan.