2015年8月4日 · 我知乎其他回答的电子版,可打印 结语. 生物学习就是这样一点点积累起来的,生物成绩不可能一下子快速提高,你的生物分数是由你积累的生物知识点的丰富程度决定,而你生物知识点的丰富程度又由你做题多少,改错多少,反思多少来决定的。
哈哈 这个问题很有深度。是一个直击生物学灵魂深处的问题。 生物分类学一直在随着生物知识的丰富不停改变,例如蓝绿藻被更名为蓝细菌,白蚁被认定是一种蟑螂。
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2022年9月13日 · 教辅学习与选择指南: 在学习新课的时候,我们首先要使用的是全解类教辅或者解读类的教辅,对于教材中需要掌握的知识点有非常详细的讲解和总结,方便家长辅导,也方便学生自学。
2020年7月6日 · 首先,需要注意的是dna聚合酶只能从引物的3'-末端延伸子链,也就是说,一个新的脱氧核苷酸只能加到引物的3'-末端。
高中生物怎样学习? - 知乎
2020年2月1日 · 一个曾经的生物学渣,通过听网课高考生物提分30+。表示这题我能答! 高中我至少听了不下五位生物网课老师,又去浏览了高中化学10多位老师的网课视频,还去各大网站挑选真实性较高的网友评论及学员评价,尽量做到客观理性。
atp的合成与水解机制-物理模型. 基于vr技术的物理模型建构,通过vr与多媒块的组织形成、与知识呈现的多样性、复杂性结合起来,以建构3d生命情境动态模型的方式,跨越时间和空间的屏障,拓宽了学习的空间感,突破了常规教学的视域,为学生提供了一种动态开放的结构化认知形式。