Langkah-langkah dalam siklus PTK pada dasarnya ada 4, yaitu: perencanaan (planning), tindakan (acting), pengamatan (observing), dan refleksi (reflecting). Model PTK secara garis besar dikemukankan oleh 5 ahli atau pakar, diantaranya adalah model Kurt Lewin, model Kemmis & McTaggart, model John Elliot, model Dave Ebbut dan model Suharsimi Arikunto.

Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Menurut Kemmis (Wiriaatmadja, 2018) menjelaskan bahwa penelitian tindakan adalah sebuah bentuk inkuiri reflektif yang dilakukan secara kemitraan mengenai situasi sosial tertentu (termasuk pendidikan) untuk meningkatkan rasionalitas dan keadilan dari kegiatan

PTK ini dilaksanakan dalam dua siklus dimana setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan refleksi. Pengumpulan data menggunakan instrumen tes hasil belajar di setiap akhir...

Penelitian tindakan kelas merupakan salah satu upaya guru atau praktisi dalam bentuk berbagai kegiatan yang dilakukan untuk memperbaiki dan atau meningkatkan mutu pembelajaran di kelas. Penelitian tindakan kelas merupakan kegitatan langsung yang berhubungan dengan tugas guru di …

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari tiga siklus. Tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, evaluasi dan refleksi.

PTK adalah penelitian ‘grounded’ yang mengkonsentrasikan pada komunitas sekolah/ kelas dengan pelibatan guru, kepala sekolah, dan akademisi pada semua tahapan penelitian guna memperbaiki praktik kurikulum dan kebijakan (Tyler dan Angwin, 1996).

PTK dilaksanakan melalui proses pengkajian berdaur yang terdiri dari 4 tahap yaitu merencanakan, melakukan tindakan, mengamati dan melakukan refleksi. Tahapan ini dikembangkan oleh Kurt Lewin seperti yang tampak pada table dibawah ini : Gambar 3.1 Tahap-tahap dalam PTK atau desain PTK Metode Kurt Lewin (sumber: Depdikbud, 1999:20)

D. Bagan Struktur PTK Penyusunan penelitian tindakan kelas memiliki bagan dan struktur khusus, guru atau peneliti dapat mengembangkan berbagai susunan struktur sesuai kebutuhan.

2024年5月8日 · Bagan kerangka berpikir PTK adalah alat yang berguna bagi guru dalam merencanakan dan melaksanakan penelitian tindakan di dalam kelas. Dengan menggunakan bagan ini, guru dapat mengidentifikasi masalah, merumuskan tujuan, merencanakan kegiatan, mengumpulkan data, menganalisis hasil, dan mengevaluasi tindakan yang dilakukan.

2018年3月18日 · Secara umum, penelitian tindakan kelas (PTK) terdiri atas beberapa siklus atau pengulangan dari siklus. Setiap setiap siklus terdiri dari empat langkah, yaitu: (1) perencanaan; (2) pelaksanaan, (3) pengamatan/observasi; dan (4) refleksi. Keempat tahapan tersebut merupakan unsur yang membentuk sebuah siklus, yaitu satu putaran kegiatan beruntun.