Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran RBT KSSM digubal untuk selama tiga tahun persekolahan iaitu dari tingkatan 1 hingga tingkatan 3. Dokumen ini merangkumi bidang awam, elektrik,...

2022年10月26日 · RBT memberi peluang kepada murid menggabungjalinkan kemahiran mereka bentuk dan teknologi dengan berfikir secara kreatif untuk menghasilkan produk bagi memenuhi keperluan manusia.

2023年11月10日 · RBT diajarkan kepada murid mengenai kriteria reka bentuk menggunakan teknologi dalam pembinaan dan pembuatan produk supaya menjadi individu yang mempunyai pemikiran global serta memahami teknologi terkini yang …

2013年11月25日 · Sarjana Teknologi Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia. Kuala Lumpur: Mulai tahun depan murid Tahun Empat sekolah kebangsaan akan mula belajar tiga subjek baru, iaitu Reka Bentuk dan Teknologi (RBT), Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) dan Sejarah.

Dokumen ini menjelaskan kandungan standard pembelajaran untuk mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1. Ia merangkumi lima tajuk utama iaitu pengenalan kepada reka bentuk dan teknologi, pengurusan projek, proses reka bentuk, lakaran, dan aplikasi teknologi.

2020年8月6日 · Saya telah mengajar selama 3 tahun untuk subjek RBT memandangkan subjek ini adalah subjek yang baharu dalam KSSM. Setiap kali mengajar tajuk ini, saya dapati pelajar menghadapi kesukaran untuk mengingat tujuh elemen yang terdapat dalam reka bentuk. Subtajuk sangat penting kerana pengetahuan pelajar dalam elemen reka bentuk akan diguna

SLIDE PERBENTANGAN RBT/ASK HARI AKADEMIK 2021.

RPH ini mengandungi objektif pembelajaran, langkah pengajaran, serta bahan bantu mengajar yang sesuai bagi meningkatkan kefahaman murid dalam subjek RBT. Struktur Lengkap & Sistematik – RPH disusun mengikut Dokumen Standard Kurikulum dan …

2024年2月23日 · Subjek RBT melibatkan proses analisis, penyelesaian masalah, dan pengambilan keputusan yang menyeluruh. Ini membantu pelajar untuk memupuk kemahiran berfikir kritis dan kreatif dalam menghadapi cabaran yang kompleks.

2022年3月27日 · Maklumat yang berkaitan dengan Sains, Teknologi, Kejuruteraan dan Matematik (STEM) serta pemikiran komputasional untuk menerapkan nilai tambah dalam diri murid.