Instructional media is designed to find the magnitude and direction of vector resultant by the parallelogram vector addition method and find vector component, which is useful to know the vector resultant by analysis component method and know the results of the dot product.

Instructional media is designed to find the magnitude and direction of vector resultant by the parallelogram vector addition method and find vector component, which is useful to know the vector resultant by analysis component method and know the results of the dot product. The method used in this research is the method of Research and Development.

Tujuan peneltian ini adalah mengembangkan modul elektronik pembelajaran fisika pada materi vektor dengan model Interactive Lecture Demonstration (ILD). Metode penelitian ini adalah Research and Development dengan model ADDIE.

Vektor merupakan satu materi yang dinilai sulit oleh para siswa, karena salah satu indikator yang harus dimiliki siswa setelah mempelajari vektor adalah kemampuan membuat grafik.

Informasi Detail Judul Seri - No. Panggil SK 28391 Penerbit Jakarta : Prodi Pendidikan Fisika FMIPA UNJ., 2021 Deskripsi Fisik xii, 88 lembar : il. warna ; 30 cm. Bahasa Indonesia ISBN/ISSN - Klasifikasi NONE Tipe Isi - Tipe Media - Tipe Pembawa - Edisi - Subjek Modul Elektronik Vektor ADDIE Interactive Lecture Demonstration (ILD) Info Detail Spesifik - Pernyataan Tanggungjawab Siti Rubihatul ...

elajaran flipped classroom dalam pembelajaran matematika pada materi vektor. Secara spesifik, artikel ini akan melakukan kajian terhadap definisi dan esain flipped classroom, beserta dengan tantangan-tantangan implementasinya. Terakhir, artikel ini akan meninjau penelitian-penelitian yang telah mendesain dan menerapkan

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar berupa E-Modul berbasis Android dengan menggunakan pendekatan Science, Technology, Engineering and Matematics (STEM). Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah research and development (RnD) dengan model pengembangan ADDIE.

Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Lembar Kerja Siswa (LKS) dengan Pendekatan Konstruktivisme Pokok Bahasan Vektor Kelas XI SMK Satya Bhakti 1 Arief Maulana

Bahasa Indonesia ISBN/ISSN 9795333445 Klasifikasi 545.63 Tipe Isi - Tipe Media - Tipe Pembawa - Edisi - Subjek Analisa Vektor Info Detail Spesifik - Pernyataan Tanggungjawab Suprajitno Munadi

Informasi Detail Judul Seri - No. Panggil SK 5890 Penerbit Jakarta : Program Studi Pendidikan Fisika, Jurusan Fisika, FMIPA UNJ ., 2015 Deskripsi Fisik x, 98 lembar : il. ; 29 cm. Bahasa Indonesia ISBN/ISSN - Klasifikasi NONE Tipe Isi - Tipe Media - Tipe Pembawa - Edisi - Subjek Media Pembelajaran Penjumlahan Vektor Proyeksi Vektor Perkalian ...