谈话法 - 百度百科
1、谈话法又称 问答法 。教师引导学生运用已有的经验和知识回答提出的问题，借以获得新知识、巩固旧知识或检查知识的 教学方法 。这种方法较易于集中学生的注意，激发积极的思维活动，提高教学效果。在各科教学中，特别是小学和初中阶段广泛 应用 。
苏格拉底式对话 - 百度百科
在发问的过程中，苏氏给予学生以最高的智慧，此即有名的 苏格拉底反诘法 （Socratic irony）。苏格拉底的这种方法，在 西方哲学史 上，是最早的 辩证法 的形式。“苏格拉底方法”自始至终是以师生问答的形式进行的，所以又叫“ 问答法 ”。
九大教学方法 - 知乎 - 知乎专栏
5、辅之以其他教学手段和方法，使之与教授相互补充，克服讲授法的弱点. 二、 谈话法 （小学适用）：也叫问答法，教师向学生提出问题，要求学生回答。包括复习谈话、启发谈话。（代表人物： 苏格拉底 ） 要求： 要准备好问题和谈话计划
谈话教学法 - MBA智库百科
2014年5月6日 · 谈话教学法又称问答法，它是教师引导学生运用已有知识经验厘答提出的问题，借以获得新知识，或检查、复习、巩固已学知识篚一种教学方法。谈话法是最古老的教学方法之一。几千年来，谈话法在教掣实践中不断充分发展，形成了多样化的方式。
“苏格拉底法”名词解释 - 百度知道
2024年7月14日 · 苏格拉底法，也被称为问答法，是一种启发式教学法。它源自古希腊哲学家苏格拉底的教学思想和方法。其核心在于通过一系列富有逻辑和启发性的问题，引导学生自主思考、探索答案，进而达到对知识的深入理解和自我发现的目的。以下是关于苏格拉底法的
问答法的优缺点 - 百度知道
2023年12月12日 · 问答法的优点是：能集中学生的注意力，激发学生的思维；有利于提高学生的口头语言表达能力。 缺点是：问答法如掌握不好，难以控制课堂教学时间。
苏格拉底问答法三步是什么? - 百度知道
2024年8月6日 · 苏格拉底问答法，一种独特的哲学引导技巧，被划分为三个关键步骤：首先，"苏格拉底讽刺"，它被视为开启智慧之门的敲门砖。苏格拉底强调，只有通过承认自身的无知，人们才能开启对真理的探索之旅。 其次，"定义"环节极为重要。
简述苏格拉底问答法的三步骤 - 知乎 - 知乎专栏
2022年2月14日 · 古希腊哲学家苏格拉底创立的辩论的方法，运用在教学上称为问答法或启发法，又称产婆术。 苏格拉底分为三步：第一步叫苏格拉底讽刺，即提出问题，使交谈者自相矛盾，承认自己无知。
苏格拉底式问答法（法学院形式） - 在线工具
4 天之前 · 苏格拉底创立的问答法（Socratic method）被世界公认为「最聪明的劝诱法」（又称产婆术）。其原则为：与人辩论时，开始不要讨论分歧的观点，而着重强调彼此共同的观点，取得完全一致后，自然地转向自己的主张。
什么是问答法 - 三茅人力资源网
2024年4月23日 · 问答法是一种通过教师提问、学生回答的方式进行教学的方法。 这种方法主要用于检查学生对所学知识的理解程度，同时也可以促进学生思考、培养学生口头表达能力。
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