2020年9月23日 · LKPD untuk materi cerita fantasi KD 3.4 Menelaah struktur dan kebahasaan teks narasi (cerita imajinasi) yang dibaca dan didengar dan KD 4.4 Menyajikan gagasan kreatif dalam bentuk cerita imajinasi secara lisan dan tulis dengan memperhatikan struktur, penggunaan bahasa, atau aspek lisan

2022年11月8日 · View flipping ebook version of LKPD CERITA IMAJINASI published by elsyaapriana14 on 2022-11-08. Interested in flipbooks about LKPD CERITA IMAJINASI? Check more flip ebooks related to LKPD CERITA IMAJINASI of elsyaapriana14.

mampu menentukan gambar imajinasi 2. Setelah siswa mengamati tayangan video dan penjelasan guru, siswa mampu menggambar imajinasi. Lakukan langkah-langkah kegiatan berikut: 1. Silahkan kalian buka tautan video berbagi (youtobe) untuk melihat langkah – langkah mengambar imajinasi. https://www.youtube.com/watch?v=-zLssBL4yIA

2021年5月2日 · LKPD Teks Narasi Cerita Imajinatif LKPD Teks Narasi Cerita Imajinatif. Advertisement | Go Ad Free. Anak Agung Istri Hendriani. Member for 3 years 10 months Age: 10-12. Level: 7. Language: Indonesian (id) ID: 964143. 02/05/2021. Country code: ID. Country: Indonesia. School ...

LKPD Bahasa Indonesia Teks Narasi Imajinatif Kelas 2 - Free download as PDF File (.pdf) or read online for free.

Lkpd Seni Rupa Gambar Imajinasi.docx - Free download as Word Doc (.doc / .docx), PDF File (.pdf) or view presentation slides online.

2024年9月19日 · Rekomendasi LKPD: “Petualangan Imajinasi”: Siswa menuliskan cerita tentang pengalaman mereka tersesat di suatu tempat yang asing dan bagaimana mereka menemukan jalan pulang. “Denah Rahasia”: Siswa membuat denah sederhana tentang rute perjalanan dari rumah mereka ke sekolah, dilengkapi dengan landmark atau petunjuk arah yang jelas.

Lembar kerja peserta didik memberikan instruksi kepada siswa untuk mengamati video tentang menggambar imajinasi, melihat contoh gambar imajinasi, mencoba menentukan tema gambar tersebut, kemudian menggambar dan mewarnai hasil imajinasi mereka sendiri.

4.4 Menyajikan gagasan kreatif dalam bentuk cerita imajinasi secara lisan dan tulis dengan memperhatikan struktur, penggunaan bahasa, atau aspek lisan. Indikator Pencapaian Kompetensi

Peserta didik menyampaikan perasaan berdasarkan fakta, imajinasi (dari diri sendiri dan orang lain) secara indah dan menarik dalam bentuk prosa dan puisi dengan penggunaan kosakata secara kreatif.