Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas pembelajaran tentang Nilai-nilai Pancasila dalam kerangka Praktik Penyelenggaraan Pemerintahan Negara melalui pendekatan STEM dan model pembelajaran PjBL-STEM.

Dokumen tersebut merupakan analisis STEM (Sains, Teknologi, Rekayasa, dan Matematika) untuk pembelajaran PPKn kelas XI tentang persatuan dan kesatuan bangsa. Analisis tersebut menjelaskan bagaimana keempat bidang ilmu tersebut dapat diterapkan dalam pembelajaran untuk mendemonstrasikan hasil evaluasi dinamika persatuan bangsa melalui pembuatan ...

Dokumen tersebut merupakan contoh analisis STEM untuk mata pelajaran PPKn kelas/semester tentang merancang pamplet atau poster untuk menjaga dan mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Dokumen tersebut menjelaskan kompetensi dasar, topik, dan indikator pencapaian kompetensi yang akan dicapai.

Pembelajaran Tematik Berorientasi STEM Untuk Menumbuhkan Kemandirian Siswa Sekolah Dasar: Stem Oriented Thematic Learning For Growing Independence Elementary School Students

2020年7月24日 · Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengembangkan rancangan produk berupa pengembangan desain pembelajaran STEM dalam bentuk RPP. Desain pembelajaran yang dikembangkan disesuaikan dengan...

Proses pembelajaran PPKn berbasis proyek yang dimulai dari tahap perencanaan, pelaksanaan program pembelajaran, pengamatan atau observasi dan refleksi dari masing-masing siklus dapat meningkatkan hasil belajar bagi peserta didik.

Penerapan Model Project Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran PPKn di Kelas IV Sekolah Dasar

2021年6月29日 · Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) dan sedang membutuhkan RPP Luring Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk Kelas 12 SMK/MAK, di halaman ini kami sajikan RPP Pengantar Pembelajaran HOTS Dan STEM yang diunggah oleh M HARI PURNOMO HADI pada tanggal Selasa, 29 Juni 2021 ...

2023年11月1日 · Outline Proyek 1. Pengantar dan perkenalan dengan proyek STEM; Langkah-langkah untuk menganalisis pola dan mencari pola tertentu; Penggunaan HP untuk mencari informasi; Penyelesaian proyek dan presentasi hasil. Refleksi dan evaluasi proyek STEM yang dilakukan; Tujuan Pembelajaran 1. Mengembangkan kreativitas dan imaginasi. 2.

2020年4月23日 · STEM是科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），数学（Mathematics）四门学科英文首字母的缩写，其中科学在于认识世界、解释自然界的客观规律；技术和工程则是在尊重自然规律的基础上改造世界、实现与自然界的和谐共处、解决社会发展过 …